2015年音乐学院免费师范生教育硕士(秋季)学位论文答辩一览表(2012级)
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时间:2017-04-07
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2015年音乐学院免费师范生教育硕士学位论文答辩一览表
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序号 |
答辩人 |
专业 |
指导教师 |
论文题目 |
答辩主席 |
答辩委员 |
评阅人 |
答辩秘书 |
时间 |
地点 |
1 |
陈亮红 |
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徐海准 |
比较研究初中音乐教材的利弊及思考——以人教版和湘版为研究对象 |
田可文 |
田可文 芦玲 谭述晔 康瑞军 刘畅 |
康瑞军 刘畅 |
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12月12日(周六)上午 8:00—12:00 |
317 |
2 |
刘晶晶 |
初中音乐课堂评价研究——以夷陵区实验初中“七彩星”评价体系为例 |
3 |
马宁 |
林能杰 |
生态观视野环境下中学音乐教育研究——以邯郸市第29中学音乐教育为例 |
芦玲 谭述晔 |
4 |
王珏 |
陈永 |
新课改条件下严肃音乐对初中音乐教育的影响性研究 |
5 |
程斯 |
新课改下乐器在小学音乐课上的教学研究 |
6 |
袁锦霞 |
高中舞蹈选修课程设置与成效研究——以汉川市为例 |
7 |
李文尧 |
小学音乐社团现状的调查与思考—以郑州市郑东新区为例 |
8 |
曲富金 |
谭述晔 |
以校园文化建设为核心的中等职业学校音乐教育实践研究——以洛阳市第四职业高中为研究对象 |
王洪军 |
王洪军 陈永 徐海准 林能杰 |
陈永 徐海准 |
316 |
9 |
华珊 |
芦玲 |
新课标下的高中音乐鉴赏教学研究 |
10 |
屈田 |
奥尔夫教学法在小学音乐教育中应用的利弊及现状分析 |
11 |
汪光莹 |
湖北农村音乐教育现状分析与研究--以通城县城北中学为例 |
林能杰 徐玲 |
12 |
董燕来 |
吴凡 |
常青第二初级中学音乐剧社团的表演实践 |
13 |
徐蕾 |
地方音乐文化资源在小学音乐教学中的开发运用——以德阳仓山大乐为例 |
14 |
董玉婷 |
刘畅 |
归因理论在初中声乐特长生训练中的应用研究 |
陈永 徐玲 |
15 |
李夏 |
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王笑合 |
中职学前教育专业音乐课程现状分析及改革初探 |
唐志远 |
田晓宝 陈朝汉 张业茂 王笑合 |
张业茂 陈朝汉 |
李沐阳 |
12月12日(周六)下午 15:00—17:00 |
317 |
16 |
周志萍 |
永州地区中职学校普及型舞蹈教育现状及对策研究 |
17 |
熊欢 |
张业茂 |
浅谈指挥童声合唱时的声音处理 |
陈朝汉 王笑合 |
18 |
杜琬 |
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19 |
范煜熙 |
视障生基本仪态教学策略实践研究 |
20 |
邓骁 |
陈朝汉 |
小学音乐教育在新课标实施中关于创造教育的现状调查及对策研究——以江西省吉安市区为例 |
张业茂 王笑合 |
21 |
鲁芳蕾 |
对普通高中舞蹈艺术生中国古典舞教学的思考 |
22 |
容秦 |
田晓宝 |
初中生音乐欣赏能力指标体系研究——以钢城六中为例 |
23 |
陈希 |
声乐 |
孙静梅 |
漯河市城乡初中音乐教育的现状比较和对策研究——以漯河市六所初中为考察对象 |
周希正 |
周希正 赵雨薇 刘丹丽 周燕 兰晓薇 |
周希正 赵雨薇 |
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12月11日 10:00 |
316 |
24 |
邵术恒 |
四川巴中市普通高中音乐欣赏课开设的现状及对策研究——以四川巴中六所普通高中为考察对象 |
周希正 赵雨薇 |
25 |
李玲君 |
赵钢 |
高中音乐课中的小组合作学习教学实践研究 |
周希正 赵雨薇 刘丹丽 孙静梅 周燕 |
周燕 李桂芬 |
26 |
谭艺 |
周燕 |
打击乐器在小学二年级音乐课堂的运用——以武汉市取水楼小学等三所学校为例 |
周希正 兰晓薇 赵雨薇 刘丹丽 孙静梅 |
李桂芬 兰晓薇 |
27 |
刘思聪 |
兰晓薇 |
常青第二初级中学音乐剧社团的表演实践 |
周希正 孙静梅 赵雨薇 刘丹丽 周燕 |
周燕 李桂芬 |
28 |
胡梦妮 |
周希正 |
浅谈“赣剧进江西中小学校园” 的推行现状及对策 |
孙静梅 |
孙静梅 周燕 赵雨薇 李桂芬 兰晓薇 |
孙静梅 赵雨薇 |
29 |
黄江锋 |
音乐学免费师范生毕业后现状调查带来的反思 |
30 |
周彦辰 |
新世纪农村小学音乐的现状反思 ——以洪湖市几所小学为例 |
31 |
赵瑾 |
赵雨薇 |
中国舞蹈考级培训的现状分析和探究 —以济南少年宫少儿舞蹈考级培训为例 |
孙静梅 周燕 兰晓薇 李桂芬 周希正 |
孙静梅 周希正 |
32 |
金鑫 |
中学音乐课堂中多种教学法的实践分析与探究 ——以五里界中学为例 |
孙静梅 周希正 |
33 |
张青青 |
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詹艺虹 |
新课标改革后基于教学目标统领下的音乐教学设计研究 |
刘进清 |
黄任歌 詹艺虹 闫大卫 张凯 辛欣 |
黄任歌 辛欣 |
黄笑雨 |
2015年 12月11日8:30
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317 |
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聂煜莹 |
武汉硚口区小学基础音乐教育现状调查与对策研究——以东方红第二小学为研究对象 |
35 |
谌洁 |
钢琴陪练现状的调查研究 ——以武汉市汉阳区三类培训机构为例 |
36 |
何雪会 |
京剧进课堂的政策性疏导及合理性研究 |
37 |
陈均均 |
闫大卫 |
小学校本舞蹈课程的开发研究 |
38 |
王珺 |
2003-2014年流行音乐进入高中音乐课堂的回顾与反思--以湖北省黄冈地区各县市区为例 |
39 |
黄晶 |
武汉市硚口区西部农民工子女小学音乐教育现状及对策分析 |
40 |
吴思慧 |
剖析音乐教育的德育渗透 ——以城区普通中学音乐教育为例 |
41 |
丁洁 |
黄任歌 |
情境教学法在小学音乐教学中的实践运用——以开发区洪山小学为例 |
詹艺虹 闫大卫 |
陈冉 |
42 |
邓冰冰 |
初中音乐课堂教学中情景式教学法的导入研究——以钢城十二中为例 |
43 |
刘恋 |
小学音乐课堂中的师生互动问题研究 --以江汉区红领巾学校为例 |
44 |
郑奕 |
辛欣 |
在钢琴拓展教育中开展音乐综合实践内容的研究——以儿童钢琴教育为例
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45 |
赵钰 |
特殊音乐教育——听力障碍儿童律动课现状调查分析 |
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音乐学院
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2015年12月2日 |
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