2023年6月29日下午14:30，华中师范大学音乐学院“陆华柏音乐名家大讲堂”系列讲座《2022年版艺术门类学科专业目录调整解析》在323教室成功举办。担任此次讲座的专家为南京师范大学二级教授、博士生导师，第七届、第八届国务院音乐与舞蹈学学科评议组成员、首届全国高校美育教学指导委员会委员、江苏高校哲学社会科学重点研究基地“中国红色音乐文化传播研究中心”负责人、江苏省音乐家协会副主席、中国音乐史学会副会长、中国教育学会音乐分会常务理事，前南京师范大学音乐学院院长徐元勇教授。

讲座由音乐学院副院长张业茂主持，研究生院副院长杨万文、丁宇老师、美术学院娄宇、陈晓娟教授及教师代表、音乐学院全体领导及教师聆听了本场讲座。

此次讲座徐元勇教授围绕2022新版学科专业目录调整的背景、意义、内容等方面进行了详细解读，他认为本次新版学科专业目录调整，体现了我国新时代促进高校教育事业发展和高质量人才培养的指导思想，是适应新时代中国艺术教育发展“实施科教兴国战略“的重要举措”，开启了推进新时代研究生教育改革发展的新征程。徐元勇教授提到，2022年版艺术门类学科专业目录根据艺术类人才培养的特点，重点对艺术学门类下一级学科及专业学位类别设置进行了调整优化，在原有艺术学理论一级学科基础上，设置了艺术学一级学科，包含艺术学理论及相关专门艺术的历史、理论和评论研究，另设置了音乐、舞蹈、戏剧与影视、戏曲与曲艺、美术与书法、设计等6个博士专业学位类别，体现了我国新时代促进高校教育事业发展和高质量人才培养的重要指导思想。

徐元勇教授强调，新时代高校艺术学科建设和人才培养需要的是高水平的师资和高质量的培养。无论是一流专业的建设，还是新版学科专业目录的调整，都是旨在提升大学艺术教学与研究工作者的学识水平和职业能力，真正落实大学需要学者、大学需要大师的大学师资标准，对于艺术实践家和艺术实践教育家的标准也做出了明确的要求。因此，艺术学一级学科设置二级学科的方向，应该在凸显各个人才培养单位特色和优势的基础上，坚持宽口径的学术型设置原则；而艺术类别设置专业领域则应该聚焦职业，与就业、职业去向直接挂钩，坚持需求导向，突出专业技术能力，强调精准和灵活。同时，艺术学作为人文科学不可缺少的一个重要组成部分，在当今中国实现现代化的进程中扮演着重要的角色。“单木不成林”，要科学地对待艺术学，将其视为一个完整的整体来研究，并且植树，种各种树，形成一片具有中国特色的艺术森林，建设一流、卓越的专业，发展多层次、多类别的学科。

        教师是人才培养的决定力量。徐元勇教授强调，各位优秀的音乐教师在自己成为“学科建设的尖兵”、“学术研究的骨干”、“技能教学的主力”的同时，也要充分发挥自身优秀能力水平，培养、带动年轻一代的学生步入音乐优秀师资的行列，并且继承中国传统乐教中“育人”的教育理念，以立德树人为根本，培养德智体美劳全面发展、具有中华文化底蕴和全球文化视野、掌握扎实音乐理论知识、具有过硬专业技能的优秀专门人才。

       讲座最后，徐元勇教授与在场的老师们进行了亲切友好的沟通交流，进一步为华中师范大学艺术学科的建设提供有效思路与建设方案。我校研究生院副院长杨万文对徐教授全面深入的精彩讲座表示感谢，提到今天的讲座对我校艺术学科的发展具有现实指导意义，要好好消化，认真总结。我院副院长詹艺虹表示，今天的学术讲座就是一场头脑风暴，对于学院来讲机遇与挑战并存，我们必须要好好把握，不断深入领会、全面理解精神要义，努力跟进并弥补尚存需要改进与优化的问题，走好这关键的第一步，因为它关乎音乐学院的学科与专业建设方向。讲座在热烈的掌声中圆满结束。

撰稿：方梓淇；审稿：詹艺虹 许曾