12月23日下午，我院首届“国风”钢琴艺术周活动邀请到武汉音乐学院作曲系主任、音乐创作•湖北省协同创新中心主任赵曦教授，在音乐厅为音乐学院师生们带来了一场精彩的大师公开课。

在这场公开课中，赵曦教授从演奏技术、音乐性表达、作品中的音乐要素等多个方面为同学们进行作品剖析和演奏讲解，同学们都收获颇丰，有所感悟。

在朱佳钰同学演奏了《中国畅想曲第二号——序曲》后，赵曦教授对朱佳钰同学主要提出了三个方面的建议。一是对每一句主题出现的表达要更加明确且具有层次感，作品开头主题的第一次呈现不能被第二声部的持续递进音影响而演奏得过于流动，要试着在长连句中找到旋律的呼吸口，拽住主题旋律的进行并根据和声的色彩变化来突出部分旋律；二是注意踏板的使用，在作品高潮部分以及低音区旋律较多的部分可以把踏板换得更干净一些，旋律的表达会更加清楚；三是单音到双音的转换、和声的转换可以过渡地更加自然一些，在运用手指力量往前持续推动的过程中自然转换，用手指面代替手指尖的触键，避免起句的突兀。

课后朱佳钰同学她表示赵曦教授的讲解细致清晰，一针见血指出了她现有的问题，为她理解作品提供了全新的视角。她表示：“在赵曦教授逐句逐句地进行示范讲解中，我对作品的演奏理解又有所提升，并且我会把赵曦教授的建议融入到日后的练习中去，举一反三，融会贯通。”

孙与欣同学在上完此次大师课说：“在演奏完《光明行》之后，赵老师从速度和旋律主题方面对我进行了指导。首先在乐曲的最后一个段落，赵老师指出了一条隐藏在声部中间的旋律线，这条曲线与主题相呼应，是我之前没有意识到的。除此之外，在最后一个乐段中有节奏的变换，从四三拍转换成八六拍，但是我对节奏的处理，不够严谨，速度过于快，相对来说有些快，应该放慢速度来看。经过赵老师的指导，我的曲子变得更加动听，旋律也更加鲜明。在整首乐曲中，赵老师还指导我对这首乐曲的踏板和乐句呼吸进行了处理，使这首作品更加具有张力、更加使人感动。在第二部分的主题乐段中，赵老师指出了两个问题。第一点是左右手主题旋律衔接的小节，不要过于强调，突出主旋律即可。第二点是在该乐段的最后两个小节不要太拖，也不要太生硬。在引子部分，赵老师给我提出了建议进行参考。我对第四小节的处理是又极慢至中速再到快速，但是忽略了该乐句的动机，而赵老师的建议使该乐句的动机更加明确并且使得该乐句更生动。”孙与欣同学表示：“这堂大师课使我受益匪浅，不仅加深了我对该作品的理解，使作品处理的更加细致，也让我明白了自己在弹奏时应该注意的不足之处。”

　　赵曦教授曾就学于武汉音乐学院附中钢琴专业及钢琴系、作曲系双主科，后求学于俄罗斯，在钢琴与作曲双专业上分别师从多位中外名师，有着扎实的双专业学源背景。对于这一次大师班的授课，他进行了细致认真的准备，并对中国钢琴作品的创作及表演问题进行了积极的思考。在授课结束后与老师们的交流中，他表示本次授课主要着眼于中国钢琴作品的音乐本体，从作品创作的时代、风格（与西方钢琴作品的风格差异），运用的音乐素材、音响结构、速度比例，主题动机及展开手段等等与音乐本体相关的因素来思考中国钢琴作品的演奏问题。

　　最后，音乐学院老师以及大师班学员与赵曦教授进行合影留念，本场大师班课程圆满结束。

撰稿：朱佳钰

审稿：贺新春  凌俐

摄影：朱佳钰  祝雨欣

审核：詹艺虹  陈晓刚  吴文劼