最近，我院刚毕业的2010级舞蹈系毕业生谢贝梅，刚踏上教师岗位便在网络上走红，网友称赞其是“厦门最美班主任”，又感叹其是“别人家的老师”。目前谢贝梅任厦门湖里中学初二年班主任、音乐老师。

　　对于在网络上走红，谢贝梅显得很淡定。她说，她平时喜欢拍照发微博，被转发后，引起关注。前不久，同事打招呼时，还直呼她为“最美班主任”，让她很不好意思。

　　谢贝梅说，大学期间，她曾在动车上被陌生男生写小纸条表白，同学将此事发到微博，武汉当地报纸还做了报道。那段时间，她在微博上人气爆棚，每天都会新增数百粉丝。

　　在谢贝梅看来，“做老师最重要的是教学，美不美不重要，我更希望课堂受到学生的欢迎。”

　　谢贝梅负责初一年级10个班的音乐课，还担任初二年级的班主任。谢贝梅坦言，少有音乐老师当班主任，刚开始她也有点迷茫。第一节班会课，谢贝梅让学生写下“心目中的班主任”，没想到他们真诚地写下看法。

　　“谢老师不仅漂亮，而且上课很有趣，我们都喜欢。”初一年级的一名学生说，课堂上边学唱歌，边上台表演，不会枯燥。另一名学生说，美术教室就在音乐教室隔壁，一些调皮的同学听到歌声和欢笑声，会请求美术老师让他们去旁听。不仅学生如此向往，连其他科目的老师都来听谢贝梅的课。

　　谢贝梅说，以往的音乐课都是老师台上唱，学生端坐听讲。为了让学生更活跃，谢贝梅结合舞蹈专业，设计场景、道具、舞蹈，让每个学生都能参与其中，课堂因此欢快起来。

　　平时，谢贝梅喜欢用手机记录学生团结、可爱的画面，制作成视频，在班会课上分享。“自己看了都会感动。”谢贝梅希望借此培养班级凝聚力。

　　“学生很暖心，让我感动。”谢贝梅说，不知从什么时候开始，每上一次音乐课，讲台上就会出现一颗糖果。起先她并没在意，后来她发现，因为她上课用嗓比较厉害，学生用这样的方式让她补充能量。

　　“更多时间跟学生在一起，学生更容易接纳我。”谢贝梅说，有时经过操场，学生会主动邀她一起打球。她还从家长口中得知，学生私下会喊她“贝爷”，因为她的性格比较“女汉子”。

整个湖里中学学生都知道学校有个“女神”老师，甚至其他中学学生也通过微博、QQ和谢贝梅联系，希望能亲眼见到她。现在，谢贝梅每天上两节音乐课，还要培训两支舞蹈队。学校希望谢贝梅组织教师舞蹈队，虽然会更忙，但是她很乐意。

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