11月4日下午,华中师范大学音乐学院2022年心理健康教育工作联席会于音乐学院317会议室成功举办。华中师范大学党委学生工作部副处长吴建成,大学生心理健康教育中心副主任、副教授孙启武,音乐学院党委书记冯圣兵、党委副书记陈晓刚、研究生导师和班主任代表以及全体专兼职辅导员出席会议。会议由陈晓刚主持。
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冯圣兵首先代表学院致辞。他对学校党委学工部、心理健康教育中心对学院心理健康工作的指导和关心表示感谢。他结合当前心理健康工作的形势,强调了心理健康工作的重要性。他指出,要以“成人在前,成才在后”的育人理念和系统性、整体性的思维去打造温馨向上的学习、生活环境;要建立健全预警反应机制和危机干预方案,加强队伍建设,营造全员育人的氛围,不断提升学院学生心理健康工作水平。
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陈晓刚就学院心理健康工作做专题汇报。他从心理健康工作机制、心理健康工作队伍、心理危机预防与干预体系、心理健康教育活动开展等几个方面汇报了学院心理健康工作情况,梳理了当前心理健康工作存在的问题与困难。他强调,学院将不断加强队伍能力建设,牢牢守住安全底线,充分发挥专业特色,组织特色心理健康教育活动,不断营造心理育人的浓厚氛围。
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随后,辅导员、导师和班主任代表针对年级、班级学生情况进行了交流探讨。各年级辅导员分别介绍了年级学生的心理健康情况,并针对个案情况展开讨论交流。导师代表凌俐就教学过程中识别和应对学生的心理健康问题进行交流,并建议要充分发挥导师的作用,更好帮助学生。班主任代表陈真、汪瑶基于日常班级同学的情况,结合个人工作经验和专长,就个案进行了商讨。交流中,吴建成、孙启武对大家的困惑和问题进行了详细解答,对个案给出具体指导意见。
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孙启武对学院心理健康工作提出建议。他强调,心理健康工作知识不断更新、情况不断变化,要持续完善自身的知识体系,与学生建立情感联系,以有效的方式、方法与学生沟通交流。
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吴建成对学院心理健康工作做出指导。她充分肯定了音乐学院的心理健康教育工作。她指出,当前的心理健康教育工作形势严峻且具有高隐藏性,辅导员、导师和班主任要形成合力,通过为学生解决实际问题来化解心理问题;要做到与家长沟通常态化,加强家校合作,协同育人。
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此次心理健康教育工作联席会,与会人员深入交流、共同研判,进一步强化了校院协同的心理健康工作机制,浓厚了学院“三全育人”工作氛围,为我院进一步做好心理育人工作提供了有力支持。