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胡 建

作者:音乐学院 时间:2022-10-24 点击量:


       胡建,男,湖北武汉人,博士,现任华中师范大学音乐学院音乐理论系副教授。主要学术研究方向为中国音乐史、民族音乐学。

联系方式:412904212@qq.com ;通讯地址: 武汉市洪山区珞喻路152号 


一、学习工作经历:

(一)2006年6月在武汉音乐学院获得民族音乐学硕士学位

(二)2006年7月于华中师范大学音乐学院工作至今

(三)2016年12月在华中师范大学历史文化学院获得中国古代史博士学位


二、专业与育人获奖:

(一)2009年 全国音乐、美术教育论文评选活动荣获高等教育组一等奖

(二)2014年 湖北省第五届大学生艺术节艺术教育科研论文评选音乐类三等奖

(三)曾获得华中师范大学“优秀班主任”称号

(四)曾获得华中师范大学音乐学院“学生心目中好老师”称号


三、科研与艺术研究成果:

(一)项目:

1、主持2009年华中师范大学“丹桂”计划:“鄂南提琴戏音乐研究”

2、主持2013年湖北省教育厅人文社会科学专项任务项目:“高校思想政治教育与‘音乐欣赏’结合研究”

3、主持2016年湖北省社科基金项目:“走向感化:晚明传奇的兴盛历程”。

(二)发表论文

1、《近20年来中国弓弦乐器研究》,《音乐探索》2008年第1期;

2、《鄂南提琴戏正腔渊源考》,《黄钟》2009年第4期;

3、《近三十年来我国普通学校音乐课程目标研究概论》,《中国音乐教育》,2010年12期(第二作者)

4、《建立民族音乐学“本土化”范式的几点启示——读黄翔鹏先生文集<黄翔鹏文存>的思考》,《交响》2011年第3期;

5、当代戏曲音乐研究概观(1950-2011)——来自“中国知网”的研究报告》,《交响》2012年第4期(第二作者);

6、《“音乐欣赏”融入高校思想政治教育路径探微》,《学校党建与思想教育》2013年6月;

7、《关于中国昆剧史“范式”问题的反思——以30年来我国明代昆剧史研究为例》,《黄钟》2013年第1期;

8、《仪式音声与族群张力——湘中汉人与桂北红瑶人“还愿”仪式比较研究》,《民族艺术》2014年第5期(第二作者);

9、《“音乐欣赏”融入大学生思想政治教育的思考》,《学校党建与思想教育》2014年10月;

10、《“音乐欣赏”融入大学生思想政治教育的应用研究》,《学校党建与思想教育》2017年6月;

11、《20世纪80年代以来中国钢琴音乐研究综述》,《中国艺术季刊》2020年第1期;

12、《呼唤“人”的回归:音乐学研究融入音乐表演的成功探索》,《中国艺术季刊》2022年第2期。

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