华大青年讯（通讯员 朱佳钰）10月28号，由省级优秀基层教学组织--华中师范大学音乐学院“钢琴系”主办的专题讲座：钢琴基础教育的新理念与教材教法分享--以布格缪勒钢琴练习曲作品100号为例，于音乐学院727教室圆满举行。本次讲座由我院退休教师吴晓娜教授讲，音乐学院退休教师闫国宜教授、数统学院李工宝教授、音乐学院音乐学系陈永教授、作曲系曹冠玉副教授、钢琴系教师、学生及外院师生到场聆听。吴晓娜老师为华中师范大学音乐学院教授，自1986年调入华中师范大学音乐系任教以来，为国家教育机构和演出团体培养了众多人才。曾多次被评选为“教书育人先进个人”，被誉为“德艺双馨教师”。

        讲座开始由詹艺虹副院长致开场词，她提到：“这场讲座得益于2020年华中师范大学“钢琴系”成功获批成为省级优秀基层教学组织，基层教学组织通过开展“请进来、走出去”多层面的教研、实践、工作坊与科研活动，持续引进国内外专家、教授、名师进行学术交流与讲学，旨在打造“钢琴系”成为一个专业过硬、教学精湛的高水平教学团队，提质增效人才培养的知行合一能力。此外，优秀基层教学组织下设有教学、理论、表演三个不同方向的课程组，旨为齐心聚力打造“钢琴系”向更好的方向前行与创新发展，切实发挥出优秀基层教学组织在全省乃至全国的示范与引领。”随后钢琴系教学课程组负责人贺新春老师作为本场讲座主持请出了吴晓娜教授。

       吴晓娜教授介绍了她1986年从教以来的心路历程，并提到她曾经听章开沅校长说过：“我们学校应该培养复合型人才，才能适应社会需要。”给予了她深刻的影响。她认为，教师需要把人才培养放在教育的第一位，同时还回忆道，她的整个教育生涯一直在实验，怎么样培养人才？怎么样让学生拥有综合能力？并让他们能在社会的基础教学中做出一些贡献。

       吴晓娜教授谈到师范院校的一大问题是：学生进校没有打好基础，再进入社会教学时，会出现一个恶性循环。这就面临着教师以及师范院校的学生都要思考，如何将钢琴艺术中最核心、需要传授的音乐文化、音乐风格、音乐结构以及音乐的各种技巧等，通过最小的曲子放入基础教育中去践行与落实，意义隽永。

       基础教育就像盖房子，越高的房子，它的地基就越深，且用钢筋和混凝土将其建得十分扎实，才可以支撑住所匹配的高度，钢琴教育也是如此。此处吴晓娜教授引用了著名教育家但昭义老师的话：“现在主张把钢琴深层次的演奏技法和音乐表现都植入启蒙教育，并要求在初级阶段就为日后深层次的演奏需要建立基础，也就是需要抛弃‘基础仅仅是手指训练的教学’此陈旧与片面的观点。”吴教授认为钢琴教育是人文素质教育的分支，它通过钢琴艺术的各种要素培养人的品德和情操，培养学琴者对音乐文化、音乐风格、音乐情感的体验与感受，通过形象的音乐素材培养孩子的认知力、想象力和创造力，让学琴者在音乐中训练各种钢琴技艺和表现音乐的综合能力，达到人品、艺术、文化全面提升的素质教育。要把基础教育做好重要的一点是教师的品格：对教育的热爱、对学生的热爱、对教学的探索以及自己所具有的演奏能力与教学能力。教师还需要不断学习、不断反思，不断提升自己的追求目标。

       吴教授的敬业和对基础钢琴教学的责任感在讲座过程中渗透于其情感与技术完美结合的生动演绎，满满的2小时讲座，她以弹-讲-舞从心底深处传达出对音乐艺术教育的热爱与执着追求，体现出她对基础钢琴教学的长期思考与独到见解，在场从湖南、河南等远道赶来聆听的同道人，以及我院德高望重的前掌门人，九秩健朗的闫国宜先生，端坐入神，聆听始终。讲座结束，吴教授把学生献上的鲜花，赠予了德高望重的闫老师，细微间显示出学院早年发展中传帮带优良作风的传扬。本场讲座在热烈的掌声中圆满结束。