2014年3月14日星期五下午2点，武汉话剧院的袁忠玉老师在427教室给2013级声乐研究生上了一堂别开生面的戏曲鉴赏课。 这次戏曲鉴赏课，袁老师讲解了世界戏剧三大表演体系。根据演剧方式、戏剧观念、美学思想的 ...
2014年3月14日星期五下午2点，武汉话剧院的袁忠玉老师在427教室给2013级声乐研究生上了一堂别开生面的戏曲鉴赏课。
这次戏曲鉴赏课，袁老师讲解了世界戏剧三大表演体系。根据演剧方式、戏剧观念、美学思想的不同，把他们分别概括为斯坦尼斯拉夫体系；布莱希特体系；梅兰芳体系。
对于中国戏剧，袁老师重点讲解了梅兰芳体系。梅兰芳体系注重写意的表现方法。它在戏剧中的体现主要是突破时间、空间限制，以动作虚拟，布景虚拟，造成一个与实际生活面目想去甚远却富有意境的表现方式。为了让大家更好的理解写意的表现方法，袁老师亲自演示了，上楼、下楼、上船、穿针引线等动作，细致的表达了虚拟空间的实际场景，同学们模仿学习的劲头十足，台下掌声不断。
戏剧表演也是以演员为中心，戏剧艺术是“戏随人走，景随人迁”，演员的地位非常重要。袁老师还请学生上台，亲自教授动作。一招一式，眼神动作，无不体现着耐心和细心。
无论是戏剧表演还是声乐演唱，唱腔固然重要，但是在舞台上的表现也很重要，而且这往往是学生忽略的一点。这也是袁老师上课的目的所在，这门课程可以让学生更好的认识戏剧，了解戏剧。袁老师与同学们亲切良好的互动也激发了同学们的兴趣，下课以后同学们还围在袁老师身边讨论，相信这次别开生面的戏曲鉴赏使每位同学都受益匪浅。
