张凯，音乐学硕士，教授，硕士生导师，中国音乐家协会会员，中国音乐教育学会会员，湖北省中南钢琴艺术研究院特聘专家（兼任《表演艺术研究》副主编），美国密歇根大学音乐学院访问学者，教育部高等学校科学研究发展中心评审专家、学术桥人才评审专家、教育部学位与研究生教育发展中心评议专家。历任学院学术委员会委员、钢琴器乐系党支部书记。主持教育部人文社会科学研究项目二项，省级基金项目多项。出版个人专著、教材等多部，在核心期刊发表论文二十余篇。指导学生参加教育部高校音乐基本功大赛、全国星海杯钢琴比赛、中国音乐小金钟钢琴比赛、长江钢琴比赛获得奖项，荣获优秀指导教师奖。培养众多学生任职于中等艺术学校、高等院校，成为骨干教师。
一、研究领域
主要研究领域为钢琴表演艺术、中国钢琴艺术研究（钢琴艺术发展史、作曲家与作品风格审美、教育家研究等）、钢琴教学与教育理论研究。
二、承担课程
1.《钢琴》（本科、研究生）
2.《中国钢琴音乐文献与实践》（研究生课程）
3.《中国钢琴音乐导学》（本科生课程）
三、教育背景
本科，华中师范大学音乐学院音乐学专业
硕士，华中师范大学音乐学院音乐学钢琴艺术专业，导师张昌年
四、近五年代表性成果
（一）科研项目
1.教育部人文社会科学研究项目《多重身份视域下中国钢琴音乐家研究》（21YJA760090），主持人，2021-2025
2.华中师范大学教学研究项目《新文科背景下中国钢琴音乐文化类虚拟仿真实验课程建设研究》，主持人，2025- 2027
3.华中师范大学研究生课程思政项目《积极融入课程思政理念的“中国钢琴文献研究”创新教学实践》，主持人，2021-2023
（二）学术论文
1.《历史选择与文化担当——中国钢琴音乐家多重身份解读》《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》，2024
2.《中国早期钢琴艺术的多维写照——评张奕明〈民国钢琴志〉》，《当代音乐》，2024
3.《中国最早的钢琴演奏“参考书”—李树化《钢琴基本弹奏法》》，第一作者，《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》，2021，CSSCI
4.《淡妆浓抹总相宜—感味杜宁武钢琴作品《小曲五首》的中国色彩》，《歌海》，2021
（三）专著教材（含DVD、唱片、光碟等）
1.《琴海撷珍—中国钢琴研究文献选读》，独著，华中师范大学出版社，2023（华中师范大学出版基金丛书学术著作系列）
2.《中国当代钢琴二重奏作品选—四手联弹、双钢琴》，编著，西南交通大学出版社，2020
（四）竞赛获奖
1.2024年国民音乐教育大会“万叶杯”论文评选活动一等奖。
2.《中国钢琴文献研究课程教学创新实践》，华中师范大学研究生教学成果校级二等奖，2022
（五）艺术展演
“经典筑艺魂，颂歌献给党”音乐会中担任钢琴伴奏，双钢琴表演DENG ，2021
（六）指导学生获奖
1.第七届华艺杯青少年钢琴艺术周全国总展演师范院校组金奖，学生：牛旖旎，指导教师，华艺杯青少年钢琴艺术周组委会，2025
2.白玉兰国际音乐节钢琴大赛全国总决赛三等奖，学生：吴姝贤，指导教师，2024
3.中国音乐小金钟—长江钢琴第四届全国钢琴展演，湖北一等奖，全国入围奖，学生：董星彤，指导教师，中国音协，2024
4.第七届KAWAL亚洲钢琴大赛专业组青年2组荣誉一等奖，学生：董星彤，指导教师，武汉音乐学院/柏斯音乐集团，2024
5.第五届但昭义钢琴教学展演湖北省一等奖，学生：康琪，指导教师，但昭义钢琴艺术研究院，2022
6.斯特拉文斯基国际音乐节比赛艺术指导三等奖，学生：康琪，指导教师，2023
7.第九届长江钢琴杯青少年音乐比赛艺术指导一等奖，学生：康琪，指导教师，湖北省音乐家协会，2023
8.第十届高等艺术院校全国歌剧声乐展演秀艺术指导一等奖，学生：章子尧，指导教师，高等艺术院校全国歌剧声乐展演组委会，2023
9.华中师范大学音乐学院“桂苑杯”中国钢琴作品演奏一等奖，学生：董星彤，指导教师，华中师范大学音乐学院，2022
10.第八届长江钢琴杯青少年音乐比赛钢琴独奏二等奖，学生：张天烁，指导教师，湖北省音乐家协会，2022
（七）社会服务：
多次担任全国及省级重要音乐赛事评委，如中央音乐学院全国艺术展演（湖北赛区），“华艺杯”青少年钢琴艺术周展演，李斯特国际青少年钢琴比赛湖北赛区，山东省高校教师五项全能展演，长江钢琴青少年音乐比赛评委及钢琴考级评审等。参与基层美育推广与公益讲座，组织策划“美育与思政融合实践课程展演系列—以音入心，以美育人，奏响红色经典”钢琴音乐会；“弹唱论道—湖北省普通高等学校音乐专业学生歌曲弹唱展演暨学术交流会。受邀参加钢琴学术活动，在上海音乐学院中国钢琴音乐经典百年回顾、星海音乐学院中国钢琴音乐周、纪念梅州籍音乐家李树化学术研讨会等活动中作专题发言。
五、个性化陈述
深耕课程教学与人才培养，秉持“尊重学生个性，激发艺术潜能”的教育理念，将拔尖创新人才与全面多能人才培养并重。重视演奏技能精进，更注重创造力与人文素养的综合教育，发现学生自身亮点，因势利导，培养艺术特质。在教学之余，关心学生的成长，音乐教育应是陶冶性灵，塑造健全人格的艺术。
欢迎热爱音乐，热爱钢琴艺术，有一定专业基础与理论素养的本科生/研究生报考。
六、联系方式
电子邮箱：532293617@qq.com
