9月12日，华中师范大学音乐学院学科发展战略咨询会暨艺术教育学博士二级学科申报论证会在科学会堂顺利召开。来自中央音乐学院、东北师范大学、首都师范大学、上海音乐学院、北京舞蹈学院等十余所高校和机构的十余位专家学者齐聚桂子山，共同为音乐学院学科发展与艺术教育学二级学科建设把脉问诊，校长彭双阶、副校长刘三女牙等出席会议，音乐学院名誉院长张巍主持会议。
彭双阶校长在开幕式致辞中表示，学科专业是高等教育体系的核心支柱，学校高度重视音乐学科的发展与艺术教育学的交叉融合，希望通过此次会议广泛听取专家意见，推动学科优化与人才培养质量提升。音乐学院分别就学院2024—2025学年综合改革发展成效、公共艺术（实践）课部建设方案、本科及硕士研究生人才培养方案修订工作作专题报告。
与会专家围绕汇报内容展开深入评议，就学科定位、课程体系、实践教学、师资建设等方面提出优化中华优秀传统文化课程，增强地域特色教学；加强本硕课程衔接，避免内容重复，构建“课程群”体系；提升实践学分比例，确保师范生培养符合国家标准；补齐舞蹈学科短板，推动音舞融合教学与师资共建等建议。
副校长刘三女牙在讲话中指出，设立艺术教育学二级学科是学校响应国家“新文科”建设与美育战略的重要举措，是推动艺术与教育深度融合、培养复合型美育人才的关键路径。音乐学院陈林教授就艺术教育学博士二级学科设置论证情况作详细汇报。
专家们从学科方向、培养目标、课程设置、资源整合等方面进行了充分讨论，提出明确学科定位于教育学一级学科下，突出“艺术+教育+科技”交叉特色；优化博士课程结构，增设“艺术教育史”等针对性课程；强化荆楚文化、音乐治疗等特色方向；推动与心理学、信息技术等学科深度融合，依托新校区实验室资源实现“科技赋能美育”等建议。会议一致认为华中师范大学具备设立艺术教育学博士二级学科的坚实基础和显著优势，同意华中师范大学自主设置艺术教育学二级学科博士点。
此次会议是学校贯彻落实中央关于高等教育学科专业设置调整优化部署的具体行动，也是推动“有组织科研”落地见效的生动实践。通过高水平专家的集中指导和深入交流，进一步明确了音乐学院学科发展与艺术教育学二级学科建设的方向和路径，为提升学科内涵、服务美育强国战略奠定了坚实基础。
学校相关职能部门负责人、音乐学院领导班子成员及教师代表参加会议。
